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在行测考试中，经常会出现这么个现象：很多考生觉得题目选项好几个都是对的，然后反复读某一个选项，于是就选了这一个选项。这里面其实存在两个问题：第一是浪费时间，而时间是行测的关键;第二是，语感是主观的，多读会受到极大的影响，导致答案很可能错误。所以，考生要记住答案都是从题干中来，不能够加入自己过多的主观想法。接下来，中公教育专家用一些例题来教大家怎么运用严谨的思想解题。

例1：所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的?(　　)

A.可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者，但接触过徐海华

B.徐海华是甲型H1N1流感患者

C.所有与徐海华接触过的人都被隔离了

D.所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过

[中公解析]

这是一个三段论的题目，我们完全可以通过严谨性排除一些答案。比如题干中提到的是“甲型H1N1流感患者接触的人”而不是“甲型H1N1流感患者”，所以B、D就直接被排除了。而C选项与题干所提及的相反，所以这个题只能选A。

例2：降低退票费是惠民之举，铁路部门的确走出了一大步，但铁路部门不必过分和过早期待公众的欢呼。降低退票费，与公众对铁路部门期待还有很远的差距。公众不会满足于退票费的降低，他们希望的是垄断部门能够狠下心来废除一切貌似合理的收费。当这种诉求不再成为奢望，人们自然会热情地为此欢呼鼓掌。根据上述文字.可以推知作者的态度：

A.铁道部门降低退票费不要期待公众的表扬

B.铁道部门的退票费还可以进一步降低

C.铁道部门降低退票费是一大进步

D.对垄断部门进行全面的改革

[中公解析]

这个题目中也是如此，B、D根据严谨性也可以排除，题干并未提及。所以是否继续降低还是全面改革，仅仅是一个可能性，而不是必然性，所以排除B、D。而C选项不是本文的重点，因为我们后面有转折，之后才是其强调的重点内容，所以这个题应该选择的是A。

通过这两个题目，我们看到了严谨性的运用，即：文段没有提及，慎选!中公教育专家希望严谨性可以让考生们快速排除干扰选项，从而更快锁定答案，提高做题的时间和正确率!

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